为期十五天的培训转瞬即逝,在这十五天的学习日子里,让我对杰出班组长的形成和自我完善有了更多的理解和感受,体验了学习的紧张和压力,感受到了公司企业文化的核心精神与价值导向,学到了作为一名杰出班组长应该具备的素质和能力。
对班组在企业中发挥的作用认识更加深刻。冯老师和白国周老师分别讲解了班组长是如何经营人心,提高绩效,培育人才;如何指导下属建立创新意识;如何进行有效沟通等,让我对班组在企业发展中的作用和位置有了更加深刻的理解。所谓班组不牢地动山摇,如果班组管理混乱势必导致基层工作杂乱无章,现场问题频繁发生,产品质量难以得到保障,甚至企业战略也无法在基层贯彻落实。
对班组长的日常管理方法理解更加透彻。班组长是企业的兵头将尾,作为一班之长,要善于管人、育人、用人、留人,如果班组长胜任力不够,那么势必导致员工士气低落、执行力差,难以达成班组运营的预期目标。同时班组长要对自己的角色认知有一个完整全面的认识,对下代表经营者的立场,对上代表生产者的立场,对待直接上司既代表员工的立场,又代表上级的辅助人员。班组长在管理时要以情动人,用热心、知心换取员工的信任和尊重;要以理服人,用事实说话,促进员工绩效的改善;要善于使用激励性的语言,及时的认可和肯定员工的表现,激发工作热情。
对班组长的管理职责定位把握更加精准。班组长的作用不是体现在自己创造了多少价值,而是在于让下属创造了多少价值。所以在班组培育人才时要发挥骨干员工的作用,发挥标杆的示范作用,以点带面,促进团队成员整体的提升;注重员工创新能力的培养,为班组的可持续发展注入活力。总而言之,作为班组长,不仅要有过硬的动手操作能力,还要能明白如何去站在领导和下属的角度思考问题,解决问题,达到突破自我,完善自我的目的。
对团队协作精神的体会更加深入。十五天的学习想必我这一辈子都不会忘怀,看到当时用手机记录的照片,大脑里就会浮现出一场又一场刻骨铭心的画面。踊跃发言的学员,互动交流的师生,深夜1点半还在一起探讨班组管理思路图和毕业设计的我们……,相信这些在我们的每一名学员心中都会留下难忘的回忆。对我个人来说,感触最深的是刘老师组织的一个团体游戏,这个游戏要每组成员背靠背,手挽手围成一个圈,然后同时起立,用时最短的队伍获胜。在所有的参加组中只有两个组成功的完成了,我发现对于一个团队来说,团队合作精神一定是最重要的,只有彼此信任,互相依赖,互相配合才能达成目标。
从认知到提升进而蜕变,此次培训学习使我收获满满。站在新的起点上,我定会将所学的思路方法,学以致用,促进班组管理工作再提升,助力公司转型发展。(黄陵煤化工炼焦车间:张博博)