新闻动态

   “空分岗位开车时，首先给空冷塔充压，当压力大于0.45Mpa时，才可以启动冷却水泵，未充压，直接启泵，如果冷却水已经喷淋，则空气出空冷塔时极易带水，还容易使空冷塔内水位过高，甚至超过空气入口管的标高，使空压机出口管路阻力增大，引起透平空压机喘振……”王刚指着DCS画面的管道走线耐心讲解道。

   连日来，综合利用车间结合生产实际，对转岗员工制定科学合理的“一对一”培训计划，采用师带徒的方式，真正做到让“人”动起来，让“才”展出来，掀起了一岗多能互学的热潮。

   创新培训方式。突破文件、教材、PPT的传统培训模式，将培训“课堂”搬进现场，使技能培训与实际工作紧密结合。培训以现场设备为“教具”，根据教学内容有针对性地对设备的构造、原理等进行讲解和实际操作；针对设备的日常检查、操作、启停和异常处理等工作中应知应会内容进行重点讲解。实物实景，现场操作，一目了然，直观易懂，让员工对机组设备有了“零距离”接触的机会，弥补了知识盲区，极大地激发了转岗员工的学习热情。

   注重强化监督考核。车间将人才培养列为重要工作来抓，并对员工的岗位职责、技能学习、应急处置、实践操作等方面进行跟踪考核，每月进行一次考试，切实保障了学习质量，同时对学习效果好、进步较大的员工按照人才激励机制进行奖励，进一步激发了员工的工作积极性。

   “‘一对一’师带徒学习，为我们转岗职工铺就了快速成长成才之路，让我们在实现自身价值的同时，还能为公司创造更多效益，获得感、幸福感满满。”转岗职工米鑫说。（综合利用车间：魏小梅）