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学习创新年,化产一车间有妙招
发布时间:2021-03-01    作者:化产一车间 张艳   点击量:859   分享到:

2021年,化产一车间积极贯彻落实公司“学习创新年”要求,统筹安排,推陈布新,明确“抓管理,强素质,提质量”这一总目标,理思路、定目标、抓重点、促发展,把握安全环保、降本增效两个重点;实现全员素养、系统运行、技术创新三个发展;突出隐患排查、计划检修、优化工艺、释放产能四项工作,将学习创新融入生产的每一个角落。

妙招一:轮岗培养、量化指标,提升团队能力

落实横大班管理制度,打破岗位不互通的壁垒,建立一支一岗多能的技术性职工队伍。车间开展两级轮岗学习制度:系统内部和系统之间岗位轮岗,解决岗位不互通问题,同时强化重点环节、关键节点的工作职责,指标调控流程化、量化、卡片化,形成一套具有可视规范化的操作程序,从真正意义上实现横大班集中管理,“统一协调,相互顶岗”的目的。同时在遇突发事件时可以集中力量进行处置,还能培养“一岗多能”型技术能手,一举多得。

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妙招二:学理论、重实操、师带徒,夯实操作团队

经过2020年技术技能提升系统培训学习,全员实现了持证上岗。但对于生产车间而言,这还远远不够,实践出真知,只有能动手、会动手、巧动手,同时愿动脑,才能实现真正意义上的上岗。为此车间规范了师带徒制度,管理人员进行理论测评、横大班长采取“模拟实操”考核合格上岗制度,在集体考评当事人时,实现了培训教育其他人的目的,同时也激发员工学习的动力和积极性,实现知识技能的传播,从而夯实了整体团队的实操技能。

妙招三:建立导向机制、完善考核机制、强化问责机制,全面抓好工作落实

一是建立良好的导向机制,营造“想干事的有机会、能干事的有平台、干成事的有地位,良好干事氛围,逐步将抓落实作为自觉行动;二是健全完善考核考评机制,开展班组工艺指标劳动竞赛、量化班组成本管控,实现全员关注指标,班组盯控消耗的管理体制,充分发挥每一位螺丝钉的重要功能。三是强化问责机制,建立主题明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制,明确工作责任和工作规程,做哪些事、由谁做、达到什么效果,制定完成限期。

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妙招四:紧盯任务目标不放松,力推技术创新促发展

车间以公司下发的各项目标任务,有序开展各项生产工作。同时也不局限于既定目标,鼓励员工创新管理思路,主动求变,以问题为导向,以困难为方向,成立车间技术攻关小组,进行设备技改,工艺优化攻关活动,以点带面,优化解决生产系统瓶颈难题,不断提高生产过程的可控性,从而达到安全环保、绿色可持续发展、释放产能,不断提高产品产量产率和质量的目标。

在刚刚过去的2020年,全球经历了一场没有硝烟的抗疫防疫阻击战,残酷的战争结束了一大批企业的生命,但屹立于渭北高原的陕焦人,在公司党政的正确领导下,通过技术技能提升、节能降耗 、改革创新等一系列举措,励精图治,顽强拼搏,承受住了疫情带来的巨大市场冲击,同时取得的喜人的战绩。相信经过公司的全面统筹规划,2021年的学习创新年我们将会硕果累累。